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劇情簡介
其实离开上海对我并没有(yǒu )什么特殊的意义，只(zhī )是有一天我在淮海(hǎi )路(lù )上行走，突然发现(xiàn )，原来这个淮海路不(bú )是属于我的而是属于大家的。于是离开上海的愿望越发强烈。这很奇怪。可能属于一种心理变态。
中国几千年来一直故意将教师的地位拔高，终于拔到今天这个完全不正确的位置。并且称做阳光下最光(guāng )辉的职业。其实说穿(chuān )了，教师只是一种(zhǒng )职(zhí )业，是养家口的一(yī )个途径，和出租车司(sī )机，清洁工没有本质的区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱，那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是，教师是一个极其简单的循环性工作，只要教材不改，永远就是两三年一个轮回，说来说去一样的东西(xī )，连活跃气氛用的(de )三(sān )流笑话都一样。这(zhè )点(diǎn )你只要留级一次，恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用，只要前几届考过的小子嘴紧，数理化英历地的试卷是能用一辈子的，还有寒暑假，而且除了打钩以外没有什么体力活了，况且每节课都得站着(zhe )完全不能成为工作辛(xīn )苦的理由，就像出(chū )租(zū )车司机一定不觉得(dé )坐(zuò )着是一种幸福一样(yàng )。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他们除了去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
我有一些朋友，出国学习都去新西兰，说在那里的中国学生都是开跑车的，虽然那些都是二手的有一些车龄(líng )的前轮驱动的马力不(bú )大的操控一般的跑车(chē )，说白了就是很多(duō )中(zhōng )国人在新西兰都是(shì )开两个门的车的，因为我实在不能昧着良心称这些车是跑车。而这些车也就是中国学生开着会觉得牛×轰轰而已。
对于摩托车我始终有不安全的感觉，可能是因为在小学的时候学校曾经组织过一次交通(tōng )安全讲座，当时展示(shì )了很多照片，具体内(nèi )容不外乎各种各样(yàng )的(de )死法。在这些照片(piàn )里最让人难以忘怀的是一张一个骑摩托车的人被大卡车绞碎四肢分家脑浆横流皮肉满地的照片，那时候铁牛笑着说真是一部绞肉机。然后我们认为，以后我们宁愿去开绞肉机也不愿意做肉。
站在这里，孤单地，像黑夜一缕(lǚ )微光，不在乎谁看到(dào )我发亮
假如对方说(shuō )冷(lěng )，此人必定反应巨(jù )大，激情四溢地紧紧将姑娘搂住，抓住机会揩油不止；而衣冠禽兽型则会脱下一件衣服，慢慢帮人披上，然后再做身体接触。
而且这样的节目对人歧视有加，若是嘉宾是金庸巩利这样的人，一定安排在(zài )一流的酒店，全程机(jī )票头等仓；倘若是农(nóng )民之类，电视台恨(hèn )不(bú )得这些人能够在他(tā )们的办公室里席地而睡，火车票只能报坐的不报睡的。吃饭的时候客饭里有块肉已经属于很慷慨的了，最为可恶的是此时他们会上前说：我们都是吃客饭的，哪怕金庸来了也只能提供这个。这是台里的(de )规矩。
在以前我急欲(yù )表达一些想法的时候(hòu )，曾经做了不少电(diàn )视(shì )谈话节目。在其他(tā )各种各样的场合也接触过为数不少的文学哲学类的教授学者，总体感觉就是这是素质极其低下的群体，简单地说就是最最混饭吃的人群，世界上死几个民工造成的损失比死几个这方面的要大得多。
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