孟行悠摇头:不(bú )吃了,这个阿姨加料好耿直,我今晚不会饿。
贺勤走到两个学生面前(qián )站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说(shuō )得很对(duì ),但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么(me )?我们(men )做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输(shū )谁赢的比赛。
孟行悠心头茫然, 但此刻也不好多问, 站起来后也没再说话(huà )。
跟迟砚并排站着,孟行悠发现自己还不到他的肩膀,心塞地叹口气(qì ):我还(hái )在长身体,受不住这种摧残。
两个人僵持了快一分钟,景宝见(jiàn )哥哥软(ruǎn )硬不吃,不情不愿地松开他的腿,往孟行悠面前走。
贺勤再开(kāi )口态度(dù )稍强硬了些,我们为人师表随随便便给学生扣上这种帽子,不仅伤害(hài )学生,还有损五中百年名校的声誉,主任慎言。
孟行悠手上都是颜料(liào )也不好摸手机出来看图,只能大概回忆了一下,然后说:还有三天,我自己(jǐ )来吧,这块不好分,都是渐变色。
孟行悠倒是能猜到几分她突(tū )然搬出(chū )去的缘由,不过这个缘由她不会说,施翘更不会说。
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