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劇情簡介
迟砚觉得奇怪：你不(bú )是长身体吗？一份不(bú )够就再来一份。
也没有，还有好多东西我没尝过，主要是来五中没(méi )多久，人生地不熟。说到这，孟行悠看向迟砚，似笑非笑，你长这么大，是不是都在五(wǔ )星级饭店吃东西，顿(dùn )顿海鲜？
都可以，我不挑食。孟行悠看自己一手粉笔灰，等我洗个手。
五官几乎是一个(gè )模子刻出来的，小朋(péng )友就是活脱脱一个行走的儿童版迟砚。
贺勤走到两个学生面前站着(zhe )，大有护犊子的意思(sī ), 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的(de )班主任，主任说他们(men )早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的(de )比赛。
跟迟砚并排站着，孟行悠发现自己还不到他的肩膀，心塞地(dì )叹口气：我还在长身(shēn )体，受不住这种摧残。
孟行悠仔仔细细打量他一番，最后拍拍他的(de )肩，真诚道：其实你(nǐ )不戴看着凶，戴了像斯文败类，左右都不是什么好东西，弃疗吧。
没想到他一口气说了(le )这么长一串，孟行悠(yōu )觉得惊讶，正想开口，结果景宝又缩了回去。
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